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राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 एवं युवा सशक्तिकरण
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Author(s):
DR. HARIOM CHAUHAN, MR. LAKSHMI PARSAD ,DR. NITIN KUMAR , DEEKSHA
Vol - 16, Issue- 3 ,
Page(s) : 173 - 179
(2025 )
DOI : https://doi.org/10.32804/IRJMSH
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Abstract
प्रस्तुत शोध पत्र में शोधार्थी के द्वारा राष्ट्ीय शिक्षा नीति 1968, नई राष्ट्ीय शिक्षा नीति 1986 संशोधित राष्ट्ीय शिक्षा नीति 1992 का अध्ययन किया गया और पाया कि किसी भी देश की उन्नति तथा नागरिकों के सर्वांगीण विकास में शिक्षा को सबसे महत्त्वपूर्ण कड़ी माना जाता है।
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